CATITA LUCAS PORTIFÓLIO

Segundo o mais recente Relatório Global sobre Aprendizagem de Adultos, publicado esse ano pela Unesco, existem no mundo mais de 700 milhões de adultos analfabetos. Desse total, 115 milhões são jovens, ou seja, têm entre 15 e 24 anos de idade. Além disso, o mesmo documento revela que a falta de educação de qualidade para jovens e adultos afeta mais as mulheres (que representam 63% dos adultos com baixas habilidades de alfabetização) do que os homens, sendo também mais alta a taxa de meninas fora da escola. No Brasil, especificamente, os dados também são alarmantes. Quase metade da população maior de 15 anos (40%) possui baixa escolaridade e não completou a Educação Básica. Ao se analisar a trajetória da Educação de Jovens e Adultos (EJA), é possível identificar avanços importantes na direção de seu reconhecimento como direito para um conjunto expressivo de sujeitos que, por motivos diversos, não tiveram acesso – ou possibilidade de permanência – a um dos bens públicos mais valoriza...

A autonomia é um elemento essencial para se construir um cidadão com interação social, flexibilidade e criatividade. É a partir dela que a criança se torna um indivíduo questionador, que analisa as situações e adquire liberdade de expressão e responsabilidade. Grande parte da estrutura do Ensino nos coloca uma ideia de que em todos os campos de ensino toma-se de ponto de partida o que é ponto de chegada, ou seja, toda aula deve ter uma resposta. Além disso, considera-se como sendo o método mais simples aquele que é o mais natural para a inteligência verbal do adulto, o que para a criança não é o mais construtivo. Se pensarmos que a ciência e as grandes descobertas não partem das respostas, e sim das perguntas, encontramos uma contradição no ensino. Por isso é tão importante trabalhar a autonomia criativa com foco em mudança de comportamento, tanto dos alunos, quanto dos próprios educadores. Quando o foco está apenas em uma educação escolar que incentiva somente a repetição, a có...