CATITA LUCAS PORTIFÓLIO

https://www.youtube.com/watch?v=kS9r6BqfcYw  o link acima remete ao video no yotube  do qual fala de uma africa sem escavidão, de um continente que sempre contribuiu e muito na historia mundial.Escolhemos este video por não falar justamente do obvio , a escravidão. Muitos falam somente nela mas poucos falam quem eram estes negros ,o que faziam no continente África antes de serem escravizados e trazidos para o brasil á força.Assim como um dia eu descobri Dandara a mulher do Zumbi do Palmares eu desconhecia ela e descobri sua existencia atraves do sarau afro vivenciado na escola Algodão Doce. e desde então me apaixonei pela sua história . Falar alem do obvio para os nossos alunos é manter uma cultura e dos quais muitos dos meus alunos fazem parte.

A inclusão  da criança especial na educação infantil é uma inovação na área de educação, especialmente na Educação Infantil, o que é transformador e muitas vezes, é preciso ser lembrado de que é possível fazer, mas para que isso ocorra é indispensável ser desvelado, para que possa ser compreendido por todos e aceito sem resistências. Para tanto conceber os avanços da inclusão na Educação Infantil é entender a relevância deste processo para o desenvolvimento pleno destas crianças desde a primeira infância de forma a lhe garantir um futuro mais justo, onde seja apresentado, um mundo igual para todos. Incluir na Educação Infantil significa romper com o atual paradigma educacional, buscar um caminho para que a escola possa fluir, espalhando sua ação formadora por todos os que dela participam. E se o que pretendemos é que a escola seja inclusiva, é urgente que seus planos se redefinam para uma educação voltada para a cidadania global, plena, livre de preconceitos e que ...

 O TEXTO ABAIXO FOI FRUTO DO ULTIMO ENCONTRO QUE TIVE DESTA INTERDISCIPLINA E DE UM VIDEO QUE ASSITI DE MIA COUTO EM AULA, AO QUAL SAIU ESTA REFLEXÃO...Saliento aqui que dialogar ainda é preciso e muito!!!! Pessoas envolvidas , comprometidas e capazes de fazer auto crítica. Não tenho essas respostas prontas, pois sabemos que os casos são pontuais e a forma de reagir a eles devem ser consideradas de acordo com o contexto dos acontecimentos. ​ Porém, vejo como de suma importância tentar desconstruir alguns estereótipos tão arraigados na formatação da escola que naturalizam determinadas violências simbólicas. Dessa forma me coloquei a pensar em práticas que viessem a contribuir para que, tanto eu quanto minhas colegas professoras, pudéssemos buscar e promover tal desconstrução e cheguei ao tema desse texto, a diversidade. Num período que sofremos, enquanto educadores, uma forma de silenciamento ao ser retirado, da maioria dos planos educacionais, as discuss...