Freud nos mostra a importância de analisar cada caso e como cada criança já traz consigo uma bagagem de experiencias que devem ser respeitadas .Teremos sempre que buscar suas interpretações quando for necessário para uma maior analise do aluno.
EDUCAÇÃO INFANTIL: BRINCANDO E APRENDENDO.
Motivada pelo video da interdisciplina do seminário Integrador VII, resolvi falar um pouco sobre a minha área: a educação infantil. Para os pequenos, quase tudo na vida é brincadeira. Por isso, na Educação Infantil, não faz sentido separar momentos de brincar dos de aprender. Essa simultaneidade pede que espaços e rotina da escola sejam planejados de modo a proporcionar multiplicidade de experiências e contato com todas as linguagens, o tempo todo. Sem abrir mão, é claro, dos cuidados com segurança e saúde. É nesse ambiente de aprendizagem que as crianças vão socializar-se e ganhar autonomia. Dentro do espaço da Educação Infantil é necessária a integração entre o educador, o planejamento pedagógico e a organização dos lugares, que funcionam como mais um elemento educativo, como se fossem um professor a mais, Com essa concepção, que vai muito além da visão assistencialista, órgãos como Ministério da Saúde e Ministério da Educação prepararam documentos para orientar a organ...
Olá Catita,
ResponderExcluirNão ficou claro quando você fala "...buscar suas interpretações..." Quais interpretações e de quem?
Para deixar teu blog mais rico e interessante sugiro algumas coisas: é importante ter um título para cada postagem, identificar o texto que foi lido que gerou a tua postagem como obra, autor, ano da publicação.
Att,
Rocheli