CATITA LUCAS PORTIFÓLIO

UFRGS Curso de Graduação em Pedagogia-Lincenciatura Modalidade á distância 2016/2 Representação do mundo por matemática. Aluna: Catiana de Brito Lucas Formar noções básicas de matemática e geometria fica muito mais fácil quando se sabe aproveitar a curiosidade natural de crianças. Um dos conteúdos na Educação Infantil é o trabalho com forma e espaço, ou seja, mostrar que os objetos têm formas proprias (círculos, quadrados etc.) e que é possível mostrar lugares (como a sala, a escola e as ruas do bairro) na forma de desenho , outra forma é o manuseio de sucatas. Caminhos percorridos de um ponto a outro, realização de circuitos, e a representação oral e gráfica dessas vivencias são bons exemplos de como fazer isso. Um trabalho intencional com a matemática contribui para elaborar essas novas vivencias. Nas Orientações Didáticas do Referencial Curricular, no que diz respeito ao desenvolvimento do conteúdo de espaço e forma, está previsto que as vivencias ocorram, priorita...

Comparação De acordo com o material disponivel umas das primeiras coisas que a criança faz quando encontra um ou mais objetos é compara-los , cabe ao professor criar vivencias onde os alunos possam refinar essa comparação, minha turma e de jardim então escolhemos um jogo dos 5 erros de dia das crianças e realizei com meus alunos. eles adoraram de cara começaram a procurar os erros e uns ajudavam aos outros.  Muitos compararam os desenhos e dois colegas tentavam ajudar os demais o que achei interessante e que um deles não mostrava onde estava o erro e sim dizia pra colega procurar em tal espaço que por ali estaria o erro. achei interessante.Somente um dos meus alunos não mostrou interesse e não conseguiu realizar a tarefa.Em um outro momento , realizamos um desfile de fantasias pelo dia das crianças e juntamos as turmas, duas alunas minhas me mostraram que tinham cinco meninas no grupo com a mesma tiara que uma delas.  Este ano estou colocando mais ainda em prática o q...