CATITA LUCAS PORTIFÓLIO

https://catitalucas.blogspot.com/2015/10/a-historia-nos-mostra-como-escola.html Ao longo da nossa vida, temos uma rotina que organiza o nosso tempo e determina as atividades que realizamos ao longo de todo um dia. Para a criança, principalmente no Ocidente, a escola aparece desde muito cedo como um dos espaços que orienta as suas ações no dia a dia. Sendo tão acostumados a esse tipo de situação, podemos imaginar que muitas crianças encarem sua presença na escola como algo completamente natural, feito assim porque sempre foi assim.  Contudo, devemos entender que a escola não é um espaço natural – o segundo lugar ocupado pela criança depois da casa. Afinal, houve um longo processo de transformações, escolhas e ideias responsável pelo surgimento da escola. Feita essa afirmação, alguns podem até perguntar: “Quando e como as escolas foram criadas?”. Para essa pergunta, devemos construir uma resposta mais longa, que abrange uma história que passa por diferentes povos e diferentes n...

https://catitalucas.blogspot.com/2015/10/como-educar-na-pos-modernidade.html#comments A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL O brinquedo e as brincadeiras fizeram e continuam fazendo parte do imaginário infantil. Há pouco tempo atrás às crianças reuniam-se na escola, em praças, nas ruas próximas à suas casas para jogar amarelinha, brincar de esconde-esconde, pega-pega, etc. Atualmente os pais têm dificuldade para tirar seus filhos da frente da televisão, do computador e videogame. As novas tecnologias têm papel essencial para a educação e o desenvolvimento infantil, mas, apenas quando são bem empregados ou quando existe uma proposta pedagógica envolvida. Desde muito cedo, as crianças já são induzidas ao pensamento fetichista, através dos brinquedos caros que são oferecidos pela televisão e também pela internet, que atualmente são tecnologias cada vez mais presentes na infância da maioria das crianças. Portanto pode ser um dos maiores indutores de conformismo e aliena...