CATITA LUCAS PORTIFÓLIO

As crianças, desde cedo, deve ser mediada a construir uma visão de mundo de maneira a reconhecer as diferenças e a aprender a identificar e a superar os preconceitos relacionados às questões étnico-raciais. Para isso, a escola deve promover essa educação voltada para a igualdade racial, de forma a não apenas reprimir a discriminação, mas educando a criança para valorizar a diversidade étnico-racial, reconhecendo essa diversidade como indispensável para a identidade nacional. É na fase pré-escolar que a criança começa a perceber as diferenças e semelhanças entre o grupo ao qual está inserida, e assim, começa a construir representações sobre si mesma e sobre os outros, ao mesmo tempo em que vai constituindo sua identidade. Por isso é importante que o educador não utilize estereótipos para diferenciar crianças negras de crianças brancas. Dependendo da representação que o educador faça sobre a criança negra, vai acabar colaborando par ao desenvolvimento da discriminação e do preconceito...

https://www.youtube.com/watch?v=kS9r6BqfcYw  o link acima remete ao video no yotube  do qual fala de uma africa sem escavidão, de um continente que sempre contribuiu e muito na historia mundial.Escolhemos este video por não falar justamente do obvio , a escravidão. Muitos falam somente nela mas poucos falam quem eram estes negros ,o que faziam no continente África antes de serem escravizados e trazidos para o brasil á força.Assim como um dia eu descobri Dandara a mulher do Zumbi do Palmares eu desconhecia ela e descobri sua existencia atraves do sarau afro vivenciado na escola Algodão Doce. e desde então me apaixonei pela sua história . Falar alem do obvio para os nossos alunos é manter uma cultura e dos quais muitos dos meus alunos fazem parte.