CATITA LUCAS PORTIFÓLIO

https://catitalucas.blogspot.com/2018/05/a-alfabetizacao-de-adultos.html A EJA, nos últimos anos, vem sendo pensada de modo a considerar o aluno como um ser social que tem experiências diárias com o mundo letrado, anteriores à sua entrada na escola oficial, experiências estas que possibilitam o desenvolvimento de conhecimentos que envolvem, também, a escrita alfabética. Como já dito, muitos adultos analfabetos sabem, por exemplo, que as palavras são escritas com letras (e conseguem identificar algumas delas) e possuem um repertório de palavras que conhecem de cor, o que foi observado por Gléria (2010). Além das intervenções necessárias dos professores em relação à especificidade do ensino do sistema de escrita alfabética, é importante que os docentes entendam também que seus alunos (crianças ou adultos),  participam constantemente de eventos e práticas de leitura e escrita, o que não pode ser desconsiderado, ao pensar as práticas docentes da EJA. Estudos revelaram que muitos al...

https://catitalucas.blogspot.com/2018/03/entao-comecou-o-setimo-semestre. No link acima, falo do começo do sétimo semetre, quando eu entrei nele, sabia exatamente que nada nem ninguém poderia me parar mais, da menina que abdicou do segundo lugar em telecomunicações do IFSUL e abdicou as vesperas de se formar em direito, tinha vencido um cancer na infância do 9 aos 14 á estudante do sétimo semestre do curso de pedagogia EAD Havia uma imensa distância já não era mais a mesma , agora eu sabia exatamente quem eu era , era diferente a UFRGS e o PEAD  Tinham me dado embasado, a professora sabia o que dizia e sabia exatamente dailogar embasada nas teorias e práticas. Era mais segura e tinha a convicção de tudo havia valido á pena. A educação era o seu mundo o seu lugar!!

http://catitalucas.blogspot.com/2017/11/eu-sou-diferente-de-voce-voce-e.html Nesse link acima eu falo de um projeto que uniu os jardins e fez a diferença em toda a escola porque ser diferente é legal, é normal e precisamos saber lidar e respeitar as diferenças de cada um. aqui eu trago a letra da musica normal é ser diferente de Jair oliveira. Tão legal, oh minha gente Perceber que é mais feliz quem compreende Que amizade não vê cor Nem continente E o normal está nas coisas diferentes Amigo tem de toda cor, de toda raça Toda crença, toda graça Amigo é de qualquer lugar Tem gente alta, baixa, gorda, magra Mas o que me agrada é Que um amigo a gente acolhe sem pensar Pode ser igualzinho a gente Ou muito diferente Todos tem o que aprender e o que ensinar Seja careca ou cabeludo Ou mesmo de outro mundo Todo mundo tem direito de viver e sonhar Você não é igual a mim Eu não sou igual a você Mas nada disso importa Pois a gente se gosta E é sempre assim que deve...

http://catitalucas.blogspot.com/2017/08/rumo-ao-sexto.html O texto acima fala sobre o começo do sexto semestre..este semestre me levou á exaustão. mas consegui vencer.Aqui já falava sobre qual pós queria fazer: Neuropsicopedagogia.  Quero falar um poucosobre ela: O entendimento sobre os processos cerebrais é cada vez mais preciso e acertado. Há mais de cem anos que os pesquisadores buscam aprimorar seus estudos sobre o cérebro humano, e, atualmente, já se pode afirmar que temos excelentes conhecimentos nessa área. E é claro que a Educação se beneficia dessas descobertas, pois é um campo que lida inevitavelmente com as particularidades do cérebro humano, principalmente no que se refere aos estímulos da aprendizagem. São das funções cerebrais que vem as respostas para muitas indagações da Pedagogia.  Por isso, as Neurociências têm muito a acrescentar a diversas áreas do conhecimento, e é dessa fusão que surgiu a Neuropsicopedagogia. O que é Neuropsicopedagogia e qual se...

https://catitalucas.blogspot.com/2017/07/o-perfil-do-professor-de-educacao.html O texto abaixo é uma copia do facebook , talvez não condiza com o texto que eu escrvi anteriormente no link acima, mas eu identifiquei tantas colegas e me identifiquei também, porque todos os dias recebemos diamantes em nossas mãos e passamos quase que mais de doze horas com eles, e os pais se quer nos ouveem, mas nós sempre estamos ali para atende-los ouvi-los. O professor de educação Infantil precisa ser corajoso, dedicado, ter memória de elefante e jamais errar.  Na agenda o professor escreve: Querida família, converse com seu filho, pois seguidamente puxa brinquedos da mão, ou bate no amiguinho com ele........e a família responde: Foi aí que aconteceu, aí deve ser resolvido. Ou Prof, em casa não acontece isso, faz assim, quando acontecer isso, tu conversa com ele,. Professor estuda na faculdade as fases do desenvolvimento das crianças, aprende sobre o processo de adaptação, lê assuntos relaciona...

https://catitalucas.blogspot.com/2017/05/gestao-democratica-escolarrefletindo.html no texto acima falo sobre gestão democrática, hoje eu falaria assim: A gestão escolar democrática é aquela na qual se prioriza a participação do coletivo em todas as ações tomadas no âmbito da escola. Assim, gestores, professores, funcionários, familiares, alunos e instâncias colegiadas (APMF, Conselho Escolar, Conselho de Classe e Grêmio Estudantil), todos aqueles envolvidos na comunidade escolar, podem dialogar e opinar, de maneira ativa, nas ações e decisões. Esse tipo de gestão descentralizada faz da escola um espaço mais aberto ao diálogo e busca por uma relação horizontal, ou seja, sem focar o poder de comando em hierarquias. Esse modelo de gestão está amparado pela Constituição Federal de 1988 e também é reforçado pela Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) e pelo Plano Nacional de Educação (PNE). Para a legislação brasileira, a gestão democrática precisa ser um do...