Segundo Nunes (2010, p.1), “apoiado nos pressupostos do pensamento de Dewey, em particular a conceitualização de experiência, Schön formula a sua perspectiva em torno de três aspectos: reflexão da prática, reflexão sobre a prática e sobre a reflexão sobre a prática.” Para ele, o professor possui um conhecimento adquirido na prática, e o utiliza para a solução de diferentes questões. Reflexão na ação se dá quando nós refletimos, colocando para si as questões do cotidiano como situações problemáticas e faz isso ao mesmo tempo em que está vivenciando esta situação. No entanto, quando se faz esta reflexão após a ação, é a chamada reflexão sobre a ação; esta tem caráter retrospectivo. Então momento em que o nós, em um processo mais elaborado, procuramos compreender a ação, interpretando-a e temos condições de criar outra alternativa para aquela situação, na realidade nós estamos realizando o processo de reflexão sobre a reflexão na ação. Parece complicado mas podemos colocar em prática automáticamente. Tenho por hábito todos os dias no fim do dia ao chegar em casa avaliar minha aula e o modo como agi com meus alunos , revejo tudo . Acredito assim me tornar um profissional melhor e um ser humano melhor quando reflito sobre minhas ações e atitudes.

Comentários

  1. Unknown18 de abril de 2017 às 17:06

    Oi Catiana, é possível perceber o desenvolvimento da sua escrita e da necessidade de buscar referências para dar base teórica ao que está refletindo.
    É preciso que sua escrita apresente o que você vai desenvolver, com os seus posicionamentos, argumentos, citações para dar base teórica e o desenvolvimento que possibilite ao leitor acompanhar suas ideias, como também criar as suas próprias a partir da sua escrita.
    Acredito que podemos ir ajustando alguns aspectos ao longo do semestre, mas algumas questões são importantes desde já.
    Antes da citação é preciso que apresente o teu assunto, a tua reflexão, o que você pensa sobre isso, para a partir dai poder desenvolver para a relação teoria e pratica, possíveis contradições a partir da tua experiência na educação.

    Att, Katielle de Oliveira
    Tutora Organização e Gestão na Educação- Eixo V- Turma B

    ResponderExcluir
  2. GLAUBER MORAES21 de abril de 2017 às 19:07

    Olá! Compreendi o contexto, porém deve continuar o treino da prática reflexiva. Ficou teoria centrada no conceito. Cuide o excesso de palavras repetidas - o sentido torna-se confuso. Ao término do parágrafo consegui compreender o seu entendimento. Ao citar autores, deverá trazer a referência para consulta. Não esqueça que leitores irão querer ampliar a sua leitura e fazer essas consultas.

    Att, Glauber Moraes
    Tutor Seminário Integrador V
    Eixo 5 - turma B
    PEAD-UFRGS

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