Outro filme que tive acesso foi O começo da vida. dentro dele se destaca uma manina que vivia com o irmão em um casabre de lata, quando a equipe do documentario chegou ela estava sobre o telhado arrumando o que o vento desarrumou não tinha pais mais .Quando perguntada qual seu sonho ela respondeu algo que me comoveu muito : EU NÃO TENHO SONHOS, NÃO SEI O QUE É ISTO....Como assim? uma criança não ter sonhos , desejos... me emocionei e reavivei a importancia de se impulsionar os sonhos de nosso alunos de dar asas e deixar voar... não importa o lugar é preciso ter sonhos....
EDUCAÇÃO INFANTIL: BRINCANDO E APRENDENDO.
Motivada pelo video da interdisciplina do seminário Integrador VII, resolvi falar um pouco sobre a minha área: a educação infantil. Para os pequenos, quase tudo na vida é brincadeira. Por isso, na Educação Infantil, não faz sentido separar momentos de brincar dos de aprender. Essa simultaneidade pede que espaços e rotina da escola sejam planejados de modo a proporcionar multiplicidade de experiências e contato com todas as linguagens, o tempo todo. Sem abrir mão, é claro, dos cuidados com segurança e saúde. É nesse ambiente de aprendizagem que as crianças vão socializar-se e ganhar autonomia. Dentro do espaço da Educação Infantil é necessária a integração entre o educador, o planejamento pedagógico e a organização dos lugares, que funcionam como mais um elemento educativo, como se fossem um professor a mais, Com essa concepção, que vai muito além da visão assistencialista, órgãos como Ministério da Saúde e Ministério da Educação prepararam documentos para orientar a organ...
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